Rydym yn chwilio am Ymddiriedolwyr newydd!
Mae ColegauCymru yn elusen addysg ôl-16. Credwn fod gan bob dysgwr yr hawl i addysg o'r radd flaenaf, a ddarperir mewn lleoliad diogel, amrywiol a chynhwysol ac o fewn sector addysg bellach sy'n cefnogi'r gymuned ehangach, cyflogwyr a'r economi.
Rydym yn falch o dyfu ac arallgyfeirio ein Bwrdd Ymddiriedolwyr. Mae ymddiriedolwyr yn ein helpu i gyfrif am y defnydd o danysgrifiadau elusennol ein haelodau a'r grantiau a dderbyniwn gan ystod o gyllidwyr allanol fel Llywodraeth Cymru a'r DU.
Mae'r swyddi gwag presennol yn ceisio pobl i gynrychioli budd y cyhoedd ehangach mewn addysg ôl-16 ochr yn ochr â barn yr aelodau a'u cyrff llywodraethu.
Ar hyn o bryd rydym yn edrych i recriwtio dau aelod newydd.
Beth rydyn ni'n chwilio amdano
Mae gennym ddwy swydd wag i ymuno â grŵp llawn cymhelliant sydd eisoes yn gweithio'n galed i gael effaith, cefnogi buddiannau ein haelodau a hyrwyddo budd ehangach addysg ôl-16 ac addysg gydol oes.
Rydym yn awyddus i barhau i adeiladu ar y gwaith da hwn ac rydym yn edrych i ehangu ystod arbenigedd a phrofiad Bwrdd yr Ymddiriedolwyr, yn ogystal â chynyddu amrywiaeth safbwyntiau a her adeiladol. Ar adeg o newid gwleidyddol a rheoleiddiol rydym yn chwilio am gefnogaeth, cyngor a phrofiad i helpu i gyflwyno Cynllun Strategol newydd.
Os ydych chi'n ymddiriedolwr, neu'n gyn-ymddiriedolwr a/neu hyrwyddwr llywodraethu da ac arweinyddiaeth yn y sector cyhoeddus, preifat neu wirfoddol, hoffem glywed gennych! Ond rydym yr un mor awyddus i glywed gan ymgeiswyr a allai fod â phrofiad diweddar fel dysgwr addysg bellach mewn coleg neu fel prentis.
Sgiliau Allweddol
Nid ydym yn disgwyl i ymgeiswyr ticio'r holl flychau ond os ydych chi'n meddwl bod gennych rai o'r sgiliau rydyn ni'n chwilio amdanynt, hoffem glywed gennych:
- Rydych chi'n credu yng ngrym addysg bellach, addysg gydol oes a phrentisiaethau i drawsnewid bywydau ac i gyfrannu at economi lwyddiannus Cymru.
- Profiad o weithio yn nhirwedd wleidyddol Cymru neu'r DU a'r gallu i helpu'r sefydliad i lywio cyfnod o newid.
- Rydych chi'n adnabod y sector elusennol, fel cadeirydd, ymddiriedolwr, gwirfoddolwr neu aelod o staff.
- Mae gennych ddiddordeb mewn gwella llywodraethu ac arweinyddiaeth ac yn credu y gall arweinyddiaeth dda wneud gwahaniaeth mawr.
- Rydych chi'n dal i ddysgu ac yn awyddus i ddatblygu trwy brofiadau newydd.
- Rydych chi'n mwynhau gweithio fel rhan o dîm, yn hyderus yn eich barn eich hun ac yn gallu bod yn rhan o wneud penderfyniadau ar y cyd.
- Mae gennych feddwl agored, rydych yn credu mewn democratiaeth, yn barod i drafod yn fanwl ac yn adeiladol, ac yn canolbwyntio ar ddod o hyd i atebion.
- Rydych chi'n awyddus i gyfrannu eich sgiliau proffesiynol a'ch profiadau bywyd, ac yn barod i ymgysylltu â holl agweddau ein gwaith a dangos diddordeb ynddynt.
Profiad
Mae gennym ddiddordeb arbennig mewn ymgeiswyr sydd ag arbenigedd mewn:
- Amgylchedd gwleidyddol a pholisi Cymru a'r DU.
- Llywodraethu, Risg a Chydymffurfiaeth.
Amserlen y Cyfarfodydd Bwrdd
Ar hyn o bryd mae'r Bwrdd yn cyfarfod o bell dair gwaith y flwyddyn. Mae pob cyfarfod yn para tua dwy awr. Os a phan ofynnir am gyfarfodydd wyneb yn wyneb, cynhelir y rhain yn swyddfa ColegauCymru yng Nghaerdydd.
Telerau’r Swydd
Bydd yr ymgeisydd llwyddiannus yn gwasanaethu am dymor o dair blynedd, gyda chyfle i adnewyddu am dair blynedd arall. Mae hon yn rôl ddi-dâl, fodd bynnag, darperir costau teithio yn ôl yr angen a bydd unrhyw gostau eraill sy'n gysylltiedig â mynychu cyfarfodydd neu ddigwyddiadau yn cael eu talu gan yr elusen.
Sut i Wneud Cais
Anfonwch eich CV a'ch llythyr eglurhaol at y Rheolwr Swyddfa a Llywodraethu, Rachel Rimanti. Os oes gennych unrhyw gwestiynau neu os hoffech drafod y cyfle hwn ymhellach, cysylltwch â David Hagendyk, Prif Weithredwr ColegauCymru. Gellir cysylltu â David drwy Rachel Rimanti.
Dylid anfon ceisiadau drwy e-bost at: Rachel.Rimanti@ColegauCymru.ac.uk
Dyddiad Cau: 16 Hydref 2026
Dyddiad Cyfweliad: 3 Tachwedd 2026
Gwybodaeth Bellach
Am fwy o wybodaeth am ColegauCymru a'r gwaith rydym yn ei wneud, edrychwch ar ein gwefan.